1、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

2、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

3、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

4、智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。

5、教師要用愛心關愛學生，用真心、真意、真誠呵護學生的成長。

6、人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。

7、教育是人們靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育的本質意味著：一棵權搖動另一棵樹，一朵云搖動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

8、每位學生都是金子，在教師的精心呵護、智慧啟迪、活力點擊下，都能閃閃發光。

9、知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什么樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

10、有人說教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我認為教育人更象根雕，要根據不同的材質，能雕一只貓的絕不能硬雕成一只虎。

11、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

12、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

13、學高為師，身正為范。

14、美德大多存在于良好的習慣中。

15、讓我們感謝舉燈者吧，當我們享受光明的時候，他可是隱忍地站在黑暗中呢。

16、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

17、充滿童心、規范言行、善待學生。

18、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

19、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

20、每時每刻都能用耐心和愛心去發現孩子，欣賞孩子，培養孩子。只有欣賞孩子的現在，才能塑造孩子的未來。